※2022/11/28、練馬区議会・一般質問よりレポートします。

【教育】

★学校に行くのが楽しい？

• 「学校に行くのが楽しい」と回答した生徒
• 2021年度：小学校3.5ポイント、中学校2ポイント減少
• 2022年度：小学校2ポイント、中学校3.4ポイント上昇→回復傾向
• 各学校は「きめ細かく対応している」
• 「主体的でイキイキ」とした活動をしている

…きめ細かく…？なんの問題もないかのような答弁に、いつも疑問が残ります…

★給食の黙食について問われ…

• 教育長「食事前後の手洗い励行」
• 「飛沫防止」～「大声の会話を控える」などのガイドライン
• 様々な活動でコミュニケーション
• 心の安全に取り組む

※黙食について、正面からの答弁を避けたかたちかな、と思いました。

【まちづくり】

★ハリーポッター

※区内経済の活性化にどのようにつなげるのか？との質問に対し…

• 関係機関連絡会→商店街マップ、野菜収穫体験など、区内周遊の意見
• ハリーポッター→区内の子どもが入れるように取り組む

★補助232号線

• 用地補償の説明会を先日開催

太陽光発電のPPA

• 区立施設で導入検討

【医療・福祉】

★失語症の意思疎通支援

• 言語機能の維持改善やコミュニケーション訓練、居場所支援→実施中
• 団体などヒアリング中
• 意見をもとに支援策を検討

★帯状疱疹不活化ワクチン

• 国が定期接種化を検討中

【その他】

★DX推進方針

• 今年度策定

★ナッジ理論

• ３人に１人「おっくう、面倒」で健診を受けない
• 区「ナッジ理論」で「案内を送る」ことにする
• チケット化
• わかりやすい受診干渉通知を送る

★区長「伝えるから伝わるへの転換」

※今後の広報戦略に関わる話のようですが…（補正予算で500万円ほどかけて委託業務）
どのようにするのでしょうか…

住民の、反対を含めた意見を「聴く」ことが、区の施策を理解してもらうためにも重要だと思うのですが……